“先说说义务教育吧！”孙元起道：“所谓义务教育，就是根据法律规定，适龄儿童、青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其具有强制xìng、免费xìng、普及xìng三个特点。 首发--无弹出广告一般认为义务教育起源于德国，宗教领袖马丁?路德是最早提出义务教育概念的人。1619年，德国魏玛公国公布《学校法令》，规定父母应送其6到12岁的子女入学，这是最早的义务教育。工业革命后，义务教育发挥着使人们掌握工业知识的巨大作用，义务教育时间也由最初的3至6个月，发展到6年，甚至9年。

“与我们有一海之隔的rì本，自明治维新后开始普及义务教育。根据他们的学制规定，小学教育共8年，前四年为义务教育。到1909年，义务教育延长到六年，国家要求所有的儿童都必须接受六年的小学教育。得益于此，学生入学率稳步上升。1872年底只有28%的适龄儿童入学，然而到了1910年止，98%的儿童进入学校，几乎完全解决了文盲问题。这也为rì本现在的经济繁荣、国家富强奠定了基础！”..

事实上，小rì本对教育确实非常重视！

电视剧《走向共和》中，在签署《马关条约》之后，明治天皇曾要求首相伊藤博文把所有的两亿三千万两赔款全部用于教育。当然，这只是中国人对于外国月亮更圆的一种美好想象。企图以此彰显教育在民族振兴中的重要作用，并顺便给中国zhèng fǔ树立一个无比伟大的楷模、一个难以超越的偶像。实际上，rì本zhèng fǔ只从中拿出了1000万rì元作为教育经基金。约占全部赔款的2.8%。尽管比例很小，但这已经是个很了不起的投入了。

二战结束之后，rì本本土被美国炸成了烂油条，民众伤亡惨重，政治也被美军把持，用“一穷二白”“举步维艰”来形容丝毫不觉得过分。虽然如此，rì本zhèng fǔ依然于1947年颁发了《教育基本法》。把义务教育由战前的六年延长到九年。仅用一年时间，便在全国近乎100%地实现了普及义务教育。

呷了一口茶水，孙元起继续说道：“我国人口约为四亿。适龄就学儿童至少在四、减轻国民负担，为什么不以身作则，首先自己解散冗余军队、停止购运枪械？

“袁项城现在只是提出厘清军务，一旦国务院同意，他必然会建议以训练是否有素、武器是否jīng良为裁撤解散标准。众所周知，袁氏北洋嫡系部队成军最久，颇经战阵，装备jīng良，再怎么裁撤也不会裁撤到他们身上。如此一来，被裁撤解散的只能是我们南方的革命部队，这也是他厘清军务的真实目的！

“现在南方革命手中掌握数十万军队，袁项城这才稍有忌惮之意。如果我们让袁项城计谋得逞，他必然会在削弱南方兵力、加强zhōng yāng军事集权后，对江南各省动武，以期荡平异己称孤道寡。我们同盟会与新中国党可谓唇齿相依，若是我们同盟会为袁项城所剪除，相信新中国党也难以独存！所以眼下我们必须齐心协力，在国务会议上阻止这个提案通过。”

孙元起道：“唇亡齿寒的道理孙某自然懂得，只是袁项城的提案也非无的放矢。如今军费数额确实惊人，国家财政又入不敷出，据说国务院、大总统府隔个一两个月就要向六国银行团借款，否则就会无米下锅。每次向六国银行团借款都是拿国家利益做抵押，这也不是长久之计。想来想去，只有拿军费开刀。袁项城的理由倒也堂堂正正合情合理。”(未完待续。)

PS：昨天酒醉……咦，貌似何大经常醉酒啊？以后戒酒，努力更新！