第六百五十五章 这才是公平
作者:芒果团子      更新:2019-10-04 08:38      字数:2097

慕容萱呵呵一笑:“那是肯定的!我真要想解决就业的话,赤玄领现在这点儿人,完全不够!不说别的,搞基础建设,大兴土木,用的人多得很!没有建完的一天,赤玄领只要还需要发展,就永远有建不完的基础设施!”

夏侯天泽点点头,无奈道:“那就只能希望我们之前针对南灵帝国的计划,能够再多吸引一些人来赤玄领了,或者,希望南灵帝国的战乱早点儿打起来,让其他地方都陷入战乱,只有我南州安定,希望那些地区的大家族,都躲避战乱,搬迁到我赤玄领来!不过,这些躲避战乱搬过来的,很可能在战乱结束之后,就搬迁回去,十个不太稳定的因素啊!”

慕容萱嗤笑道:“怎么可能?来了我赤玄领,还想搬迁出去?没门儿!到时候你直接让户籍司出台一个政策,凡是在我赤玄领登记注册过的人,那就是我赤玄领的人了,想要搬迁出去,必须经赤玄领的同意,若是我们不同意,其他地方,那个地方胆敢接收,就直接打过去要人,手续给卡着,他们想搬迁走都没门儿!”

夏侯天泽瞪大眼,愣住了:“这样也可以?”

慕容萱嘿嘿笑道:“有什么不可以的?赤玄领现在是你的私人领地,按照理论上来说,赤玄领可是和南灵帝国一个层次的,在外交领域,有自主权利,在内政治理上,有完全独立权!来到了赤玄领,等级注册成为了赤玄领的户籍,那就真真切切是赤玄领的人了,和南灵帝国,就已经没有关系了!所

以,再想搬迁出去的时候,那可就不是他们说了算了,不是他们本人说了算,也不是南灵帝国说了算!而是我们赤玄领说了算!因为他们现在都是你的人了!都是你的子民!怎么可能想走就走?哼哼,现在别人搬迁来我们这里倒是简单,因为他们都没想过这一点,没想过这个世界,人啊,才是这个世界最重要的资源!没有人,就什么都没有!有了人,就什么都可以有!所以,他们不重视这些人,以为搬迁过来没什么,随时也可以搬走,那我就只能告诉他们,想多了!进了赤玄领还想离开,想得太简单了!”

夏侯天泽吞了吞口水,朝着慕容萱比了比大拇指,道:“高!实在是高!我以前还真没想过这一点,我只是觉得,以现在赤玄领的形式,这些来了赤玄领的人,都肯定不愿意离开的!都会被吃训练深深吸引的!所以我也不怕别人来了想要离开,不过我没想到你还在这里准备了一招,这样一来的话,到时候真的有思乡心切的,或者被别人高价收买了的,想要离开,都不可能啊!只要我们不放手的话!”

慕容萱点点头:“那是当然!我们不找他们麻烦的时候,他们当然做什么都可以,可是要是招惹了我们,那我们就肯定不会轻易罢休的!还有,你说的那话,也有道理,以我们赤玄领现在的形势,谁来了赤玄领会舍得走?普通人来了,可以到各种地方干自己想干的工作,轻轻松松养活一大家子人,娶妻生子毫无问题,吃饱穿暖已经是过去事儿了,现在我们赤玄领的普通子民追求的都是越来越好的生活,买自己想要购买的东西,吃自己想吃的美食,平时没事儿各种娱乐,还可以学习自己想学习的感兴趣的艺术,小家族们来了赤玄领也有追求,可以申请开设店铺,可以申请参与各种产品研发,大

家族们就更有追求了,可以申请经营工厂、新公司,也可以参与学校的教育,甚至可以参与到总务院的工作中,你说,谁来了赤玄领,会想要离开?现在我赤玄领的生活,在整个南灵帝国,甚至四个帝国比起来,还有哪里的生活比这里好?真要有人想离开,那绝对是有问题的!这种人,一定要重点观察,说不定就是来我赤玄领获取情报的!”

夏侯天泽点点头,便是了认可,慕容萱则是继续说道:“还是说回来,说学校!幼儿园的事情就这么定了,幼儿园不宜弄得很大,一家幼儿园的规模小一些,数百学生就足够了,多建设一些幼儿园就是了,反正要满足领地内所有适龄小孩儿的上学需求。”

夏侯天泽点了点头,招招手,让一边的千儿充当书记官,将慕容萱说的话给记录下来。至于为什么不安排拓跋言倾,实在是拓跋言倾时时刻刻都在记录,夏侯天泽也不知道拓跋言倾在记录着什么,不过,只要慕容萱说话,拓跋言倾就有可能疯狂的在笔记本上写东西,拓跋言倾可没时间帮助夏侯天泽记录东西。

慕容萱继续道:“幼儿园毕业之后,就可以进入小学了,我的想法是,现在直接在领地内,修建十所小学,至于选址和规模,你让总务院教育司自己去研究去,反正就是满足了领地内的适龄儿童就可以了,命名的话,当然是赤玄领第一小学到第十小学校,师资力量,也肯定让教育司的操心了,我反正是不打算管这些事情了,小学还是五个年纪不变,六岁到十岁的小孩儿上小学,小学毕业后,就可以升入初中,初中的话,也是建立十所,不过,赤玄领第一中学和第二中学,是重点初中,将领地内教学能力最强的初中老师,调入这两个学校,另外八所初中,就是普通初中了,在小学校内表现良好

,小学结业考试当中表现优秀的人,可以升入重点初中,其余的小孩子,只能升入普通初中!”

夏侯天泽听了愣了愣,顿时道:“不是…要公平对待吗?怎么现在要区分开了?”

慕容萱瞪了眼夏侯天泽,道:“这,才是公平!学习用功,成绩好的孩子,进入重点初中,有问题吗?若是成绩好成绩不好,用功不用功的人都进入同样的学校,这才是不公平!这是以能力来区分的,不是家室!你觉得这样不公平?”